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不管是电系技能还(hái )是(shì )火系(xì )技能，在后面(miàn )都有一(yī )个图标(biāo )，不过是隐藏(cáng )在后面(miàn )，无法看清楚究竟是(shì )什么技(jì )能，只有用技能点点(diǎn )开之后(hòu )才有具体的说(shuō )明。

人(rén )数太多，不利于知识(shí )的掌握(wò )，就如大学时期一样(yàng )，一些(xiē )比较普通、无关紧要(yào )的课程(chéng )则是在一个大(dà )教室讲(jiǎng )课，而重要的基础课(kè )程，则(zé )是在小教室讲课。

既(jì )然(rán )不动(dòng )手不行，那么(me )就打了(le )，正好(hǎo )可以让陈天豪(háo )试验一(yī )下各种魔法技能的威(wēi )力。

魔(mó )法能量在能量核心的(de )调(diào )度下(xià )，开始向手中(zhōng )聚集，第一批测试人员魔法(fǎ )水平有(yǒu )高有低，但每个人都(dōu )在竭尽(jìn )所能，展现自己的最(zuì )强实力(lì )。

学校本来就(jiù )是为了(le )强大自己的种族而设(shè )立的，肯定不可能拒绝那些(xiē )上(shàng )进的(de )人。

电花、火(huǒ )花在空(kōng )中飞舞(wǔ )，仿佛在开烟(yān )花盛宴(yàn )一般，显得格外美丽(lì )。

不等(děng )他细想，一旁的测试(shì )人(rén )员也(yě )释放出自己手(shǒu )中的魔(mó )法技能，砸向了自己(jǐ )眼前的(de )目标。

在机器人教师(shī )介绍完(wán )之后，陈天豪就把系(xì )统中关(guān )于学校的详细(xì )信息共(gòng )享给林森他们几个管(guǎn )理层。

林森他们目瞪口呆的(de )望(wàng )着眼(yǎn )前出现的建筑物，他(tā )们惊呆(dāi )了。

系统这次(cì )很友好(hǎo )的给出了技能点的获(huò )得方式(shì )。